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Rodrigue-k/togo-education-defi2

Domain:

educationsocioeconomic

Record type:

project
Creator:
Rod
Host:
# Adéquation Formation-Emploi au Togo Dashboard interactif d'analyse de l'adéquation entre l'offre de formation technique/supérieure, les investissements publics et l'insertion professionnelle au Togo. Réalisé dans le cadre du **Data Challenge Éducation — Défi 2**, organisé par le **Togo AI Lab** (Ministère de l'Efficacité du Service Public et de la Transformation Numérique). ## Le problème À partir de données ouvertes sur les formations techniques, l'enseignement supérieur, les budgets publics et le chômage des diplômés, ce projet construit un tableau de bord qui mesure l'adéquation formation-emploi au Togo et propose des recommandations pour mieux aligner l'offre de formation, les moyens publics et l'insertion professionnelle. ## Structure du dashboard Le dashboard s'organise en 5 onglets : 1. **Formations Techniques** — cartographie des 256 établissements géolocalisés, répartition régionale et par catégorie 2. **Enseignement Supérieur** — répartition des établissements par ville, type et statut (public/privé) 3. **Indicateurs Clés** — évolution des indicateurs de l'enseignement supérieur (féminisation, filières scientifiques, ratio étudiant/enseignant, dépenses par étudiant) 4. **Budget & Dépenses** — budget voté vs exécuté, taux de chômage des diplômés 5. **Synthèse & Recommandations** — indice d'adéquation formation-emploi et recommandations stratégiques chiffrées ## Indice d'Adéquation Formation-Emploi Un score composite sur 100, calculé comme moyenne pondérée de 4 sous-scores : | Sous-score | Poids | Base de calcul | |---|---|---| | Couverture territoriale | 25% | 100 − part de la région dominante | | Encadrement pédagogique | 25% | Ratio cible (30) / ratio étudiant-enseignant réel | | Exécution budgétaire | 25% | Taux moyen d'exécution du budget voté | | Insertion professionnelle | 25% | 100 − taux de chômage des diplômés | > ⚠️ **Avertissement** : Cet indice est un **outil de lecture indicatif** destiné à guider la réflexion et la prise de décisi …