International audience
Malagasy universities, created in the 1960s, have progressively seen their infrastructures deteriorate, particularly student housing, leading to overcrowding, lack of maintenance, and critical living conditions. The University of Fianarantsoa exemplifies this situation, motivating cooperation between the Haute Matsiatra Region and the City of Lyon through the EAURIZON 2028 program to improve water, sanitation, and overall living conditions on campus. The Fianarantsoa Eco-Campus, initiated as a project, envisions the campus as a territorial laboratory of innovation bringing together institutions, researchers, and students. The methodology is based on a multidisciplinary and implicative approach, treating the campus as a space for experimentation. Its main axes include spatial planning, mobility, sustainable resource management, strengthened university interactions, and the creation of an operational transition model. Students, as key actors, will be actively involved in co-constructing solutions through workshops, training sites, and integrated pedagogical modules. The technical approach focuses on water management, waste management, and environmental planning, while the socio-organizational dimension aims to reinforce the commons, structure new management mechanisms, and adapt governance to local realities. Finally, a communication strategy will help raise awareness within the university community, promote eco-citizenship, and highlight the university as a showcase of ecological transition.
Les universités malgaches, créées vers les années 1960, ont progressivement vu leurs infrastructures se dégrader, notamment en matière de logements universitaires entrainant surpeuplement, absence de maintenance et conditions de vie critiques. L'Université de Fianarantsoa illustre pleinement la situation, motivant la coopération entre la Région Haute Matsiatra et la Métropole de Lyon, via le programme EAURIZON 2028, pour améliorer l'eau, l'assainissement et les conditions de vie universitaires. L'Eco-Campus de Fianarantsoa, un projet initié visant ainsi le campus comme un laboratoire territorial d'innovation, associant institutions, chercheurs et étudiants. La méthodologie repose sur une approche pluridisciplinaire et implicative, traitant le campus comme un espace d'expérimentation. Les principaux axes incluent la planification spatiale, les mobilités, la gestion durable des ressources, le renforcement des interactions universitaires et la création d'un modèle opérationnel de transition. Les étudiants, acteurs centraux, seront activement impliqué à la co-construction des solutions, notamment à travers des ateliers, des chantiers-écoles et des modules pédagogiques intégrés. L'approche technique porte sur la gestion des eaux, des déchets et l'aménagement environnemental, tandis que l'approche socio-organisationnelle vise à renforcer les communs, structurer de nouveaux dispositifs de gestion et adapter la gouvernance aux réalités locales. Enfin, une stratégie de communication afin de sensibiliser la communauté universitaire, promouvoir l'éco-citoyenneté et valoriser l'université comme vitrine de la transition écologique.