ATITUDES DE UNIVERSITÁRIOS FACE À INCLUSÃO ATTITUDES OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS INCLUSION
Domaine:
educationCréateur:
FilAna
Éditeur:
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O princípio da diversidade, a dignidade da pessoa humana e o direito universal à educação são extensivos a todos, independentemente da condição física, social ou económica, pressupondo uma educação sem discriminação (arts. 50°, 74° e 78°, Constituição da República de Cabo Verde). Nesse contexto, realizamos um estudo com a finalidade de conhecer a atitude de 72 estudantes do 1° ano da Universidade de Cabo Verde em relação à inclusão das crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais (
NEE
) na escola regular. Os dados foram recolhidos em maio de 2015 através dum inquérito por questionário. Em termos globais os resultados apontam para uma atitude divergente perante a possibilidade de todos os alunos com
NEE
estudarem na classe regular e para preocupações relacionadas com os recursos disponibilizados.
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