Logo Lanfrica
  • Accueil
  • Atlas
  • Analyses
  • Documentation
  • Sign in

© 2026 Lanfrica. Tous droits réservés. Tous les droits d'auteur des ressources affichées sur le site Web Lanfrica appartiennent aux détenteurs de droits d'auteur d'origine, sauf indication contraire explicite.

Ìkómo e o processo de nomeação dos indivíduos da etnia Yorùbá

Type de record:

paper
Créateur:
SamLua
Éditeur:
Fun
Hôte:
Ainda hoje, grande parte dos procedimentos de nomeação de indivíduos de grupos africanos se relaciona a complexos processos culturais que representam sistemas simbólicos, ritualísticos e espirituais. A abordagem proposta nesse artigo tem o intento de estimular reflexão a respeito dessa prática para o povo Yorùbá, grupo étnico presente em diversos países da África Ocidental. Para tanto, serão priorizadas discussões presentes em obras de autores nativos no intuito de compreender suas abordagens, descrições e reflexões a respeito dessa tradição. Serão elucidados conceitos / ideias que orientam o ìkómo no contexto Yorùbá, de modo focar nos entendimentos próprios desse grupo a respeito de sua cultura e a ressaltar suas experiências e vivências no diálogo com e a partir do olhar nativo.

Visit

doi.org

Languages

Yoruba

Similaires

O processo de desenvolvimento da linguagem e o ensino da língua portuguesa como segunda língua para crianças surdasFluências lexicais africanas e afro-brasileiras no processo de construção identitária dos estudantes da Escola Municipal Eugênia Anna dos SantosO SIGNIFICADO DA CONDIÇÃO DE DESEMPREGADO: O CASO DOS EGRESSOS DA UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO, DE LUANDA, ANGOLABilinguismo e o Papel dos Inalienáveis e Empréstimos na Constituição da Variedade Étnica Português Xerente na Perspectiva da Sociolinguística e da EtnossintaxeEstudo comparativo dos crioulos portugueses do Golfo da Guiné: o são-tomense, o angolar, principense e o anobonêsNa ante-sala da discriminação: o preço dos atributos de sexo e cor no Brasil (1989-1999)

O processo de desenvolvimento da linguagem e o ensino da língua portuguesa como segunda língua para crianças surdas

O ensino da Língua Portuguesa como segunda língua para crianças surdas apresenta singularidades próp

Fluências lexicais africanas e afro-brasileiras no processo de construção identitária dos estudantes da Escola Municipal Eugênia Anna dos Santos

A presente tese constitui-se um estudo de caso realizado na Escola Municipal Eugênia Anna dos Santos

O SIGNIFICADO DA CONDIÇÃO DE DESEMPREGADO: O CASO DOS EGRESSOS DA UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO, DE LUANDA, ANGOLA

Este artigo apresenta a realidade psicossocial do desemprego e seus impactos na vida dos egressos da

Bilinguismo e o Papel dos Inalienáveis e Empréstimos na Constituição da Variedade Étnica Português Xerente na Perspectiva da Sociolinguística e da Etnossintaxe

O uso da Etnossintaxe e das Tipologias Sociolinguísticas como suporte teórico para este tra

Estudo comparativo dos crioulos portugueses do Golfo da Guiné: o são-tomense, o angolar, principense e o anobonês

Na ante-sala da discriminação: o preço dos atributos de sexo e cor no Brasil (1989-1999)

O Brasil se caracteriza por elevados patamares de desigualdades nos rendimentos entre negros e branc