Évangélisation et alphabétisation au Togo sous domination coloniale (1884-1960)

Lorsqu’au XIXe siècle les missions chrétiennes sont arrivées dans l’espace togolais, elles ont trouvé sur place une mosaïque de peuples aux cultures diverses. Sur le plan religieux, ces peuples croyaient entre autres, en les forces de la nature, l’indestructibilité de l’âme, la personnification de la nature. Les missionnaires se sont donnés le devoir de les évangéliser afin qu’ils se détournent de leurs dieux pour s’adonner au Dieu de la Bible. Mais ils ont compris qu’une telle entreprise ne pourrait réussir sans avoir fait de l’alphabétisation un prélude incontournable. Dès lors, ils se sont investis dans le domaine éducatif et ont collaboré plus tard avec l’administration coloniale, non sans difficultés. Cette collaboration mitigée a contribué à la formation d’une élite intellectuelle, qui joua un rôle important dans la décolonisation du Togo, et après.