A 2ª REFORMA EDUCATIVA EM ANGOLA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO PRIMÁRIO
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educationCréateur:
CamCar
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O estudo pretende identificar pistas dos efeitos da 2ª Reforma Educativa (RE) pós-independência nacional, implementada desde 2004, na formação inicial de professores para o Ensino Primário em Angola. Foi realizado no âmbito do curso de Doutoramento em Metodologia do Ensino Primário, criado pelo Decreto Executivo nº3/25, de 2 de Janeiro, que tem, no seu plano de estudos, a unidade curricular (UC) Supervisão Pedagógica. O Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela é a instituição que acolhe o referido curso de Doutoramento.
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