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Hiring Discrimination in Higher Education and Research Les discriminations à l’embauche dans l’enseignement supérieur et la recherche

Domaine:

socioeconomic

Type de record:

paper
Créateur:
ChaL'HPetWol
Éditeur:
UniEquThéLab
Éditeur:
CCSDINS
Hôte:avatar
International audience Discrimination in access to employment in the higher education and research sector is measured using a correspondence test. Two criteria are tested: the applicants' gender and their origin (either French or North African) for two occupations, administrative assistant and administrative and financial executive, using two testing methods, responding to job offers and sending unsolicited applications to recruiters. In total, the study compiles the results of 2,748 job applications sent in 2021 and 2022 to higher education and research institutions in France. The two correspondence test methods revealed no evidence of gender-based discrimination for either occupation. However, in this sector, where principles of equality and integrity are expected to prevail, the study identifies evidence of discrimination against applicants of North African origin for administrative assistant positions, at a level comparable to that observed across the public sector as a whole. Nous mesurons les discriminations dans l'accès à l'emploi dans le secteur de l'enseignement supérieur et la recherche à l'aide d'un test par correspondance. Deux critères sont testés, le sexe des candidats et leur origine, française ou nord-africaine, pour deux professions, assistant de gestion et cadre administratif, à l'aide de deux méthodes de test, la réponse à des offres d'emploi et des candidatures spontanées adressées à des recruteurs. Au total, l'étude exploite les résultats de 2 748 candidatures envoyées en 2021 et 2022 à des établissements d'enseignement supérieur et de recherche en France. Les deux méthodes de test déployées concluent à l'absence de discriminations en raison du sexe pour les deux professions. En revanche, dans ce secteur particulier où les principes d'égalité et d'intégrité sont supposés prévaloir, l'étude signale une exposition aux discriminations selon l'origine nord-africaine pour les assistants de gestion dont l'ampleur est comparable à celle observée dans l'ensemble de la fonction publique.

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